Detalle
Definir los criterios conjuntamente y valorar las iniciativas con éstos ayuda a priorizar las distintas alternativas, y a que las decisiones posteriores tengan un sentido y no se personalicen.
Los criterios de selección pueden ser objetivos o subjetivos, y deben ser acordados por todos los actores que participan en la toma de decisión.
Algunos ejemplos de criterios de selección objetivos son:
- Impacto: ¿Qué impacto tiene el reto o la iniciativa?
- Coste: ¿Cuál es el coste del reto o la iniciativa?
- Tiempo: ¿Cuánto tiempo lleva implementar el reto o la iniciativa?
Algunos ejemplos de criterios de selección subjetivos son:
- Relevancia: ¿Es el reto o la iniciativa relevante para el contexto en el que se toma la decisión?
- Posibilidad de éxito: ¿Es posible implementar el reto o la iniciativa con éxito?
- Alineación con los objetivos: ¿Está el reto o la iniciativa alineado con los objetivos de los actores que participan en la toma de decisión?
- Escalabilidad: ¿Qué potencial tiene la iniciativa para hacerla llegar a nuevos nichos y/o territorios? ¿Y para hacerla crecer?
Cuándo se aplica
Este aprendizaje se puede aplicar en cualquier ámbito en el que se tomen decisiones de forma conjunta, como:
- Organizaciones
- Proyectos
- Equipos de trabajo
A quién involucra
Este aprendizaje involucra a todos los actores que participan en la toma de decisión, como:
- Personas responsables de la toma de decisión
- Personas que aportan información para la toma de decisión
- Personas que se verán afectadas por la toma de decisión
Qué beneficios aporta
Este aprendizaje aporta los siguientes beneficios:
- Ayuda definir las líneas estratégicas y a priorizar retos e iniciativas.
- Hace que las decisiones posteriores tengan un sentido.
- Evita la personalización de la toma de decisiones.
Áreas de afección
Este aprendizaje puede afectar a las siguientes áreas de la vida o el trabajo:
- Toma de decisiones
- Gestión de proyectos
- Trabajo en equipo
Actividades que impulsan este aprendizaje
Las siguientes actividades pueden ayudar a desarrollar este aprendizaje:
- Reunión de los actores que participan en la toma de decisión para acordar los criterios de selección.
- Definición de los criterios de selección de forma clara y concisa.
- Comunicación de los criterios de selección a todos los actores involucrados.
Reflexiones vinculadas
La definición de criterios de selección es una actividad fundamental para la toma de decisión conjunta. Los criterios de selección ayudan a garantizar que las decisiones se tomen de forma racional y objetiva, y que se tengan en cuenta todos los aspectos relevantes.
En el caso concreto de la información relevante, la definición de criterios de selección podría haber servido para:
- Garantizar que las decisiones se tomaran teniendo en cuenta los criterios relevantes, como el impacto, el coste y el tiempo.
- Evitar que la toma de decisión se basara en las opiniones personales de los actores involucrados.
- Ayudar a los actores involucrados a comprender los motivos de las decisiones tomadas.